PEDRO GUZMÁN CASTAÑEDA IMPARTE 

EL TALLER: EMPRENDE-DEC 

Dibuje con Estrategias Cognitivas

RESUMEN 

(Número de registro: 03-2015-021711264900-01)

Nos ha tocado en muchas ocasiones afirmar que somos incapaces de hacer muchas cosas, lo cual crea patrones de negación a diferentes capacidades latentes, lo que motivó  el desarrollo de un método para demostrar lo contrario. Mediante la implementación del método DEC que utiliza como como ejemplo algo tan sencillo como los es dibujar, donde se comprobó su  funcionalidad, al hacer que aquellas personas que no saben dibujar lo hagan, al darse cuenta cómo los procesos de pensamiento dictan los actos motrices que permiten  dibujar. DEC, se compone por seis estrategias, mismas que llevan al participante a vivir una aventura de aprendizaje, al interiorizar y establecer ordenes lógicas y ejecutables  al momento de dibujar, lo cual  depende de cómo se usan los procesos de pensamiento como: la observación, imaginación, memorización y realización, que permiten la generación  de  nuevas estructuras, que forman  el conocimiento. Además DEC crea el espacio propicio para despertar emociones, que activan el interés por aprender, además es una oportunidad para desarrollar  la creatividad e imaginación, a través de ejercicios prácticos, que implican simplemente  tomar el riesgo de  equivocarse para volverlo a intentar, que hacen más significativa la experiencias al momento de dibujar, logrando así crear las condiciones propicias para mejorar constantemente.

OBJETIVO: Darse cuenta como los procesos cognitivos como la observación, imaginación, memorización y realización, influyen en la creación de aprendizajes duraderos, que aplican en diversas actividades cotidianas, estudiantiles y profesionales de modo práctico.

Participantes utilizando secuencias para llegar a un resultado 

Activación de emociones al momento de dibujar